教育領導者與家長分享「協(xié)同育成」的理念時，家長們常常抱持著「又想說服我們改變想法了…」的預期。解決策略其實相當直接：除了闡述對教職員工的期待，教育負責人的自我要求也應當透明化。這樣就能圓滿解答這些疑慮。核心問題并不在于家長，而是學校自身是否真正做到「言行一致」。在引導家長的同時，自我約束也是至關重要的一環(huán)，這是問題解決...
家園共育
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教育領導者與家長分享「協(xié)同育成」的理念時，家長們常常抱持著「又想說服我們改變想法了…」的預期。解決策略其實相當直接：除了闡述對教職員工的期待，教育負責人的自我要求也應當透明化。這樣就能圓滿解答這些疑慮。核心問題并不在于家長，而是學校自身是否真正做到「言行一致」。在引導家長的同時，自我約束也是至關重要的一環(huán)，這是問題解決...