青島通濟實驗學校：我們的節日——中秋

青島通濟實驗學校中秋活動：龍馬少年歡慶團圓節

青島通濟實驗學校的小學部舉辦了一場以“龍馬少年的中秋節”為主題的豐富活動，旨在傳承中華文化的精髓，讓學生在多元化的體驗中感受傳統節日的魅力，同時提升他們的文化認同感和創新思維?；顒雍w了繪本閱讀、手工創作、研究探索、藝術表達、美食制作以及文化交流等多個方面。

月之起源：繪本中的智慧

一年級的孩子們沉浸在關于月亮的繪本故事中，通過老師的生動講解和互動環節，他們揭開了中秋節的面紗，理解了這個節日所蘊含的團圓深意。

創意無限：指尖上的月餅

二年級的學生則動手用太空泥塑造出形態各異的“月餅”，在享受制作樂趣的同時，他們的創新思維和實踐能力得到了鍛煉。

文化探索：月之演變

三年級學生通過深入研究，了解了月餅的歷史、原料及各地的不同類型，這不僅拓寬了他們對傳統文化的認識，也讓他們領略到中華大地多元文化的韻味。

非遺傳承：版畫中的中秋

四年級的學生將中秋節的理解融入到版畫創作中，用非遺藝術形式表達對節日的感悟，實現了傳統與現代的完美交融。

美食體驗：舌尖上的團圓

五年級的孩子們在老師的指導下親自烘焙月餅，分享成果，享受了制作美食的過程，也培養了他們的團隊精神和生活技能。

文化交融：共賞九州月

六年級的師生們以“共賞九州月”為主題開展了多元文化交流活動，通過飛花令、英文介紹、詩詞朗誦和手勢舞，不僅增進了彼此的理解，也深化了對中秋佳節的熱愛。

感恩祝福：心聲中的月圓

在活動中，學生們學習如何表達中秋節的祝福，他們學會了向親人送上溫馨的祝愿，培養了感恩之心和對他人的關愛之情。

通過這一系列富有創意和內涵的活動，青島通濟實驗學校的小朋友們度過了一個既有趣又充滿教育意義的中秋佳節。他們不僅體驗到傳統節日的魅力，更在參與中增長知識，提升了綜合素質。

(責任編輯：佚名)