高考語(yǔ)文微課16深入剖析“所”三大用法，提升備考效率

在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我們都學(xué)過(guò)“所”的三個(gè)基本用法：作名詞，表示地方、處所；作介詞，與動(dòng)詞結(jié)合構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)“所以”等；與動(dòng)詞結(jié)合構(gòu)成“所字結(jié)構(gòu)”，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等。然而，有些同學(xué)可能還沒(méi)注意到，“所”在文言中的用法比我們想象的要復(fù)雜得多。讓我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)一下這個(gè)重要的概念。

現(xiàn)在，我們知道了“所”的基本用法，但是還有另外一種情況需要特別提及。在很多時(shí)候，人們習(xí)慣性地把“所”當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的詞語(yǔ)來(lái)理解，但事實(shí)上，“所”往往與其他詞語(yǔ)結(jié)合起來(lái)使用，從而產(chǎn)生不同的含義。這是我們要討論的問(wèn)題。

讓我們先看一看在文言中，“所”的用法。這里有幾種情況需要注意。“所”作名詞的時(shí)候，通常表示地方、處所，比如“寓意為營(yíng)中之事悉意自主并能使唐鎮(zhèn)和睦優(yōu)劣得所”，這就是說(shuō)這個(gè)地方發(fā)生了這樣的事情。如果是作為介詞，那么它就會(huì)與動(dòng)詞結(jié)合起來(lái)形成一個(gè)固定結(jié)構(gòu)，如“所以”、“所從”等等，表示什么什么的原因、用來(lái)什么什么的原因、東西、財(cái)物、方法、條件等。如果是與動(dòng)詞結(jié)合起來(lái)構(gòu)成“所字結(jié)構(gòu)”，那么它就會(huì)表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等。這種情況下，我們需要特別注意的是，“所”的含義往往取決于它與其他詞語(yǔ)的組合。

但是，并不是所有的情況都能準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用“所”這個(gè)概念。有的時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)楹鲆暳恕八钡奶厥庑远霈F(xiàn)錯(cuò)誤的理解和使用。這就是我們要探討的問(wèn)題。在我們的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)“所”的基本用法，但是還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解它在文言中的復(fù)雜含義。

在我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)“所”這個(gè)重要概念時(shí)，要記住，它不僅是作為名詞、介詞或與動(dòng)詞結(jié)合構(gòu)成的固定結(jié)構(gòu)，而且也可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等。在理解和運(yùn)用它的時(shí)候，需要特別注意到它與其他詞語(yǔ)的組合，從而準(zhǔn)確地掌握其含義。

(責(zé)任編輯：佚名)