教育孩子時(shí)，不妨換個(gè)方式引導(dǎo)，比如告訴他們：“我本打算用給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班的錢讓你自由支配，這難道不更吸引人嗎？”或者設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如每學(xué)期進(jìn)步5名就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)步10名則有更高的獎(jiǎng)賞。這樣的激勵(lì)能讓孩子更積極地投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)校設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金的目的也是為了激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和提升自我價(jià)值感。

作為家長(zhǎng)，要讓孩子明白：錯(cuò)誤的題目是知識(shí)的缺口，難題暴露了他們的弱點(diǎn)。應(yīng)及時(shí)填補(bǔ)這些漏洞，不要讓問(wèn)題越積越多。從初一開始，遇到難題時(shí)，立即尋找解決方法，可以向老師請(qǐng)教、與同學(xué)討論，甚至上網(wǎng)查找答案。找到答案后，遮住它再獨(dú)立做幾次，這樣就能逐漸彌補(bǔ)不足，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。

很多孩子在學(xué)習(xí)上看似投入了時(shí)間和金錢，但成績(jī)并無(wú)明顯提升，這可能是因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲斫鈱W(xué)習(xí)的精髓。初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、文言文和作文等部分。若能構(gòu)建一個(gè)清晰的知識(shí)框架，解題效率自然會(huì)提高。

為了支持學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這里提供一份全面的文學(xué)常識(shí)資料，適合打印出來(lái)供孩子反復(fù)查閱和記憶。相信這對(duì)提升他們的語(yǔ)文成績(jī)大有裨益。這份珍貴的學(xué)習(xí)資源可以通過(guò)文末的方式獲取電子版。

(責(zé)任編輯：佚名)