湖北文理學(xué)院學(xué)子回訪高中母校分享大學(xué)生活經(jīng)驗助力學(xué)弟學(xué)妹圓夢

為了幫助高中生更好地了解大學(xué)生活和未來的學(xué)術(shù)道路，湖北文理學(xué)院（以下簡稱“湖文”）組織了一場以“重溫母校情，共筑大學(xué)夢”為主題的寒假實踐活動。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)類2412班的胡佳豪同學(xué)于2024年1月13日返回他的高中母?！⒏型鈬Z學(xué)校黃陂路高級中學(xué)，通過進班宣講的方式，與同學(xué)們分享了他的成長經(jīng)歷和對未來的規(guī)劃。

在活動籌備階段，胡佳豪和他的團隊成員提前聯(lián)系了高中學(xué)校的老師，確定了回訪的時間，并了解了學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)情況。他們根據(jù)了解到的信息調(diào)整宣講內(nèi)容，以便更好地幫助學(xué)生解決實際問題。當(dāng)天，胡佳豪帶著湖文的周邊禮品回到母校，與同學(xué)們進行了親切交流。

在互動環(huán)節(jié)中，高中生們踴躍提問，涉及高中學(xué)習(xí)技巧、專業(yè)選擇和大學(xué)適應(yīng)等問題。胡佳豪結(jié)合自身經(jīng)歷分享了許多實用的學(xué)習(xí)方法，如整理錯題本、制定個人學(xué)習(xí)計劃等，并講述了他在湖文期間參加學(xué)術(shù)講座和競賽活動的經(jīng)歷，以此來挖掘自己的興趣點并明確未來的職業(yè)規(guī)劃方向。他的精彩演講贏得了陣陣掌聲。

為了增強現(xiàn)場的互動性，胡佳豪還播放了一部關(guān)于湖文校園生活的宣傳片，帶領(lǐng)同學(xué)們在視頻中體驗了圖書館、實驗室的學(xué)習(xí)氛圍，并邀請正在湖文學(xué)習(xí)的高中校友錄制加油視頻，進一步拉近了與學(xué)弟學(xué)妹們的距離。這些活動讓高中生們對大學(xué)生活有了更加直觀和生動的認識。

此次活動不僅加深了胡佳豪團隊成員之間的友誼，也幫助他們重新點燃了高中時期的奮斗精神，并提升了他們的溝通技巧。高中老師們高度評價此次回訪的用心之處，認為這有助于學(xué)生們及時解決困惑；學(xué)弟學(xué)妹們表示通過這次交流，“大學(xué)夢”變得更加清晰可見，許多人將湖文設(shè)為自己的目標(biāo)院校，并表達了深入了解心儀專業(yè)的愿望。

此次活動的成功舉辦不僅促進了高中母校與湖文之間的溝通橋梁建設(shè)，還激發(fā)了更多高中生對未來學(xué)術(shù)生涯的憧憬。我們期待在未來的金秋時節(jié)，能夠見到更多懷揣夢想的年輕人聚集于湖北文理學(xué)院的美麗校園之中。

(責(zé)任編輯：佚名)